BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE...
Unidade Escolar: EMEF ”ARANI JOSÉ DA SILVA”
Justificativa: O projeto consiste na apresentação das brincadeiras que se brincavam em época anteriores, resgatar as brincadeiras que seus pais brincavam, em casa, na escola, na rua. Mostra-los a importância do brincar em sua vida, no que a brincadeira pode auxiliá-los na sua coordenação motora.
Objetivo: Desenvolver a consciência corporal, as capacidades de: saltar, girar e equilibrar.
Ao final da sequencia de atividades as crianças deverão ser capazes de:
- reconhecer a existência de regras nas brincadeiras vivenciadas;
- obedecer as regras com o auxílio do professor;
- reconhecer a possibilidade de variações e adaptações nas regras originais de uma brincadeira;
- realizar movimentos básicos de correr, arremessar, saltar com um dos e dois pés, girar e equilibrar-se.
Grupo de Trabalho: Alunos do 1º Ano.
Plano de Ação: atividades desenvolvidas para realização do projeto:
- Pular Corda;
- Amarelinha;
- Roda;
- Dança da Cadeira;
- Corrida do Saco;
- Peteca.
- Avaliação: Será feita durante o Desenvolvimento das Atividades- Brincadeiras ( Participação, Comportamento, Aceitação )
Registro: Portfólio.
Recursos:
- Corda ( 04 grandes );
- Giz Branco ( 01 caixa );
- 25 cadeiras;
- Som com Microfone;
- 10 petecas;
- 04 sacos ( grandes )
Cronograma:
Dia: 22/06/2011
Horário: 14:00 às 15:00
Responsável: Ana Carolina Machado
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